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        停課不停學,“全國黨建工作樣板支部”黨員老師有話說


        發布時間:2020年04月23日 12:32  瀏覽次數:[]

        【編者按】新冠肺炎疫情期間,按照學校“停課不停教、停課不停學、學習不延期”的教學工作要求,各教學單位堅持“遵循專業教育規律靈活落實教學要求,尊重學生現實條件科學設計教學方法,扎實做好技術培訓穩步推進網絡教學”的在線教學工作舉措,有效促進了疫情延學期間教學工作的推進,為新學期教學工作的順利開展提供了有力保障。

        學校音樂與表演藝術學院教工一支部,作為教育部首批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位、綿陽市“基層黨建‘3+2’書記項目市級AA示范黨組織”、“綿陽市先進基層黨組織”、全國高校“兩學一做”支部風采展示教師黨支部推薦展示優秀成果和“首屆新時代四川高校十大基層黨組織實踐案例”提名獎獲得支部,現有黨員9名,涵蓋聲樂、理論教研室和數字媒體藝術實驗教學中心(省級實驗教學示范中心),是一支政治過硬、師德高尚、愛崗敬業、治學嚴謹、甘于奉獻、敢于擔當、組織放心、學生滿意的基層教師黨員隊伍。在疫情防控網絡教學期間,支部全體黨員老師認真踐行為黨育人為國育才的初心使命,發揚“學用結合重實干、立足崗位做貢獻”的工作作風,努力做到延期不延教,停課不停學。教工一支部的黨員老師結合線上教學情況和工作體會,用溫暖而樸實的話語傳遞真情和關愛,勉勵學子們厚德博學、勵志篤行,在師生和學生家長中引起積極而良好的反響。學生和家長們紛紛點贊并評論:老師們對同學的教育引導,真的是用心良苦,感謝老師、感謝綿師! 

        張盼:用心體會,用情歌唱

        鐵騎力士“園丁獎”暨綿陽師范學院第二屆“教學良師”獲得者,音樂與表演藝術學院黨總支委員、教工一支部書記,聲樂教研室副教授

        親愛的同學們: 

        大家好!響應學校“停課不停學”的號召,我們的在線學習已經有一段時間了,具體的學習感受,我想你們比老師更要深刻吧。聲樂課具有很強的實踐性,方法技巧的學習過程尤為重要,而在線學習不能很好地滿足技巧學習的這一特點,也有一些影響我們的學習效果。 

        鑒于線上聲樂教學模式的局限性,我給大家提出幾點學習建議: 一要做好課前準備。首先是做到能熟練演唱上課曲目,準備好本周練習的困惑,以便與老師交流溝通,有針對性地學習。上課前稍微活動一下,最好可以提前做一下發聲練習。二要保證認真上好每一堂課。保持專注、積極思考是保證課堂效果的重要方法,所以首先學習要專注;其次,對于演唱技巧性上的難點,需要你跟老師積極交流,及時地幫你解決問題;最后,在老師講解時學會做好筆記。三要做好課后反思與練習。聲樂課是一門技能課,它需要你不斷地重復一些枯燥的練習,而唯有帶著思考的堅持才能讓量變達到質變。 

        同學們,在這個非常時期,希望你們能夠繼續保持樂觀心態,科學面對疫情,積極應對困難,讓自己變得更加堅強和成熟,獲得成長和進步。讓我們共同期待相聚校園的那一美好時刻吧!  

        楊永國:我猜你們的爸爸媽媽也一樣

        綿陽師范學院“兩學一做”學習教育“五創五帶頭”活動“共產黨員示范崗暨教育教學先鋒崗”獲得者,音樂與表演藝術學院黨總支委員、副院長,教工一支部宣傳統戰委員

        親愛的同學們,見字如面! 

        最近,我收到好多同學發給我的信息,詢問什么時候可以返校。說實話,我非常理解你們的心情,但我真不知道答案,因為新冠病毒所在區域無信號覆蓋,電話打不通,但我想很快就會有答案了。我家里有兩個大學生,他們也跟你們一樣,在家里通過網絡學習,在他們面前我是父親,在你們面前我是老師,基于這兩種身份,我想跟你們說幾句心里話: 

        這次疫情延遲了大家回到學校的時間,你們的父母也許也在家里,想想有多少年沒有這么長時間的與父母交流了呢?反正我在家吃上了兒子烤制的蛋糕、熱狗、蘋果派等美食,每次看到他在廚房認真地看視頻教程,仔細地稱量各種食材配料的分量,精心控制烤箱的溫度和時間,直到最后把做好的“藝術品”送到我面前期待我的答案,我一直都幸福著,我猜你們的爸爸媽媽也一樣。我女兒完成了第二學位的畢業論文,現在也確定了研究生考試的方向,每天練琴5-8小時,還要玩自己喜歡的電子音樂,簡直停不下來。是疫情才讓我有機會看到了孩子的這一面,我猜你們的爸爸媽媽也一樣。 

        這學期,我們學院接到了到涼山州支教的任務,需要7名同學到大山深處去工作。我以為這是一個不可能完成的任務,但是當我試著把這個消息發送給同學們的時候,一下子就有八十多位同學報名,有些同學還私信給我說:“楊老師,關于支教,您說的各種困難,其實我自己報名的時候我都已經做好準備了。關于什么吃苦啊,環境啊什么的,我想每一個能夠報名的同學都是有想過的,我自己本來小學都是在農村讀完的,也是留守兒童長大,自己一直照顧自己到現在,我相信我自己能夠很好的面對問題,我不對自己懷疑,我報名的原因主要是因為,我覺得自己太浮躁了,面對即將面臨的社會壓力,每個人應該都會迷茫,我就覺得,我很想去感受一些很純粹的東西,純粹的學生,純粹的事,感受什么都不想,就在那兒每天想想怎么做好一個老師,應該給我的學生傳遞什么東西,干一行做好一行,讓我自己沉淀下來,自己靜下心來思考的機會。體會最單純的學生帶給我的快樂,最美好,最真誠的回憶。我父母也給我說,去了我能夠收獲很多不一樣的體驗,不一樣的東西。我覺得應該會是很美好的回憶。”這就是你們,我眼中優秀的90后、00后,我猜你們的爸爸媽媽也是這么認為的。 

        我們所有老師都熱切期待著同學們回到學校,但在回來之前,我們也要為大家做點什么:我們現學現用開展在線教學,我們每天總結自己的教學情況,期待下一次會更好;我們把音樂樓打掃的干干凈凈,讓病毒再無處藏身;我們修好了所有教室的座位,讓你們聽課更專心;我們把音樂廳改裝的漂漂亮亮,讓你們的歌聲更美好。 

        我們把最好的都留給你們,期待你們回來,我猜你們的爸爸媽媽也一樣! 

        趙帥:同學們,我看不見你的時候你在學習嗎?

        學校首批校級課程思政示范課程《音樂欣賞》負責人,音樂與表演藝術學院自考秘書、分工會文體委員,理論教研室教師、教工一支部組織紀檢委員

        親愛的同學們:  

        你們好!疫情期間,我們停課不停學,按照課表正常行課,在課堂上和我互動連麥的同學總是那么幾個少數的同學給了我積極好學的印象,而大部分同學都未能和我打照面,網絡背后的你在認真學習嗎?老師很是擔心!基本樂理作為音樂專業的基礎學科,它是門檻、也是敲門磚,我很是擔心你們大二的和聲課程跟不走。 

        學習是自己的事情,你們假若失去了學習的主動性,隨波逐流的學習方式你會一事無成的,所以我建議你們:在網絡學習中改變你們目前的學習狀態,主動學習、不懂就問(問我問題的就那么幾個同學);主動完成作業;準時進入課堂,積極和老師完成教學互動,養成良好的學習習慣,不浪費你的青春時光。 

        湯盧:致我親愛的學生們

        教育部基礎教育課程教材發展中心、課程教材研究所普通高中音樂學科四川教研基地專家組成員,綿陽市“十佳青年崗位能手”、綿陽師范學院首屆“教學良師”獲得者,音樂與表演藝術學院理論教研室教授、教工一支部黨員

        親愛的同學們: 

        因為疫情,我們隔網相聚……不知不覺我們的網絡學習已持續數月,在這段時間里,同學們既要跟隨老師適應各種線上平臺,跳上跳下各種折騰,完成繁重的學習任務,還得時時注意安全防護,協助父母打理家中事務。記得有天我講完新內容后,在彈幕上看到一位同學打出的“老師,我去做飯了”,這句話,老師心里感動了好久呢…因為疫情,同學們學的的確非常辛苦。但是,你們一一咬牙挺過來了,而且還在原有的基礎上各自都能有所進步,我為你們驕傲,在此,給你們一個大大的贊。我相信,在經歷了這樣的特殊時期后,你們一定會變得更加堅強,更加懂事,更加自律。希望未來的那個你,正是你喜歡且日日期待的那個你。加油吧,祝福你們! 

        李鯉:同學們,請不要浪費大好時光

        三十余載韶華流逝步履不停,將教育作為一生事業的老教師,音樂與表演藝術學院理論教研室副教授、教工一支部老黨員

        親愛的同學們: 

        由于疫情肆虐,同學們不能按時到校學習,我們雖不能像無數的逆行者一樣為了國家人民的安全,冒著生命危險戰斗在第一線,但我們隔離在家,自省自律,不給國家添亂也是每一個大學生、每一個公民應盡的責任。在這些居家的日子里,停課不停學,是我們共同的期望,疫情阻擋了我們的腳步,但不能阻擋我們渴望知識的心情。我們的網絡課程學習已經進行了八周了,在網絡上學習,不僅僅是檢驗你們的學習能力,更是檢驗你們的學習習慣和自律性,通過作業的反饋,我覺得大部分同學是認真的,努力的,有些同學的學習效果不差于在校學習,但我也感覺到有少部分同學太強調客觀原因而放棄學習,或者對上課心不在焉,還有一些同學開始比較認真上課,而現在有些松懈了,課堂上的交流總是少數幾個同學,老師是看在眼里,急在心里。我想說的是:同學們,不要放棄浪費這大好時光,社會也不會因為疫情而放寬對你們的要求,你們同樣要接受社會對你們的挑戰與檢驗,待戰勝疫情后,期盼我們相逢在美麗的校園,共譜新篇章! 

        譚永局:面對新挑戰,我們都準備好了嗎?

        音樂與表演藝術學院省級“卓越教師教育培養計劃項目”負責教師、數字媒體藝術省級實驗教學示范中心副教授,教工一支部黨員

        親愛的同學們: 

        新冠疫情使我們相隔已經三個多月,非常想念同學們。在這段不能到學校和老師同學們一起共同學習的日子里,我們響應國家的號召,在家隔離,我們是否保持了一個大學生嚴格的自省和自律呢?是否保持了良好的學習習慣和積極的生活狀態呢? 

        受疫情影響,未來的社會將會出現許多新業態,激烈的就業競爭壓力對于我們來說也將是新挑戰,我們都準備好了嗎?希望同學們在疫情期間認真思考這些問題,學會自我成長,堅持有規律的作息時間,認真上好每一堂網課,用行動踐行我們的初心。疫情總會過去,我們終將會戰神病毒,讓我們一起努力,停課不停學,保持前行的腳步,不忘初心,不負韶華。老師期待在未來開學的時候見到的你們一個個都是青春靚麗,朝氣蓬勃的新時代大學生。 

        王蜀霞:點滴積累,厚積薄發

        綿陽師范學院“優秀教師”,音樂與表演藝術學院聲樂教研室副教授、教工一支部黨員

        親愛的同學們: 

        在家網課學習已經整整九周了,老師在和大家一起學習的過程中感受到你們學習自覺性和主動性越來越好,為你們點贊。 

        在家自律網絡學習期間老師還是想把這句話送給你們:“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”學業由于勤奮而專精,由于玩樂而荒廢;德行由于獨立思考而有所成就,由于因循隨俗而敗壞。在特殊時期,你們更需要時時處處記住專業老師的教學要求,合理安排好自己各門學科的學習與課后練習時間。點滴積累,厚積薄發。相信每位同學都可以在自己學習過程中總結出好的學習和練習方法,老師愿意和你們一起分享共同進步。期待下次見面時,你們都有不同的收獲。 

        蔡玲:學習更需自省和自律

        音樂與表演藝術學院“國培計劃”項目首席專家、聲樂教研室副教授、教工一支部黨員

        親愛的同學們: 

        疫情的蔓延已經是世界的難題,或許你在家還感受不到太多的壓力,不是因為疫情對生活沒有影響,而是因為有太多的人在替我們扛著。在這段沒有學校約束、老師監督的日子里,希望你們能保持自省和自律,保持良好的學習和生活狀態,因為未來不會因為疫情降低對你的要求,反而會帶來更激烈的競爭。孩子們,堅持規律的作息,認真上好網課,課后努力練習,我相信疫情過后,回憶起這段特殊的日子一定會有內心充盈、不負韶華的滿足感。 

        讓我們一起努力,停課不停學,保持前行的腳步,期待我們見面時看到你們自信、陽光的面龐、感受到你們正能量滿滿的青春氣息! 

        王宬葓:不負韶華,讓青春在戰疫中閃耀

        四川省第九屆“巴蜀文藝獎”獲得者、綿陽師范學院首屆“教學新秀”,音樂與表演藝術學院科研秘書、理論教研室青年教師、教工一支部黨員

        親愛的同學們:

        受新型冠狀病毒疫情的影響,我們已經有三個多月沒有見面了,非常想念大家。特殊時期,希望同學們做好疫情防控,不要放松對學業的要求,在家中規律學習、規律生活,配合任課老師、輔導員、院系、學校完成各項學習任務。同時,作為家庭的一員,也要承擔相應的家務,多與父母交流,珍惜與家人在一起的美好時光。 

        在這里,我也與同學們分享一條好消息。在疫情最為嚴重的時期,我完成了清唱劇《李白》的音樂創作。該劇萌芽于2016年秋,完成于2020年春,前后經歷四年時光。疫情限我們于方寸之地,但也給了我們思考和行動的時機。在此,希望同學們勤于思考、勇于探索,不負韶華,去追夢圓夢。 

        期待與你們早日相見! 

        (來源:音樂與表演藝術學院    審核:侯波   編輯:邵阿敏) 

         

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